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朗兰
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著者
朗兰
(5)
john langran,natalya veshnyeva编著
(3)
维希涅瓦
(3)
john langran编著
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姚虹
(2)
格朗伦
(2)
格朗兰德
(2)
穆新华
(2)
穆新华编译
(2)
詹姆斯
(2)
贾长龙
(2)
贾长龙,姚虹编译
(2)
(美)塔克·朗兰特(tuck langland)著
(1)
(美)盖伊·格朗兰德(gaye gronlund),(美)托马斯·伦登(thomas rendon)著
(1)
(美)盖伊·格朗兰德(gaye gronlund),(美)玛琳·詹姆斯(marlyn james)著
(1)
(美)盖伊·格朗兰德著
(1)
(美)盖伊·格朗兰德,(美)玛琳·詹姆斯著
(1)
langland
(1)
r. 朗兰兹著
(1)
t
(1)
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出版日期
2012
(3)
2014
(2)
2001
(1)
2010
(1)
2011
(1)
2017
(1)
2018
(1)
2024
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文献类型
图书
(11)
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1.
新视线俄语语言文化多媒体教程.3,学生用书
已借7次.
订购中
著者:
朗兰
出版社:
北京语言大学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
H359.39/z2V3*
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内容简介
著者简介
2.
新视线俄语语言文化多媒体教程.2,练习册
已借5次.
订购中
著者:
朗兰
出版社:
北京语言大学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
H35-44/z4V2*
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内容简介
著者简介
3.
Langlands纲领和他的数学世界
已借2次.
订购中
著者:
朗兰兹
出版社:
高等教育出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
O1/z223
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内容简介
著者简介
4.
从黏土到铜雕:人体雕塑工作室指南
已借21次.
订购中
著者:
T. 朗兰特
Tuck Langland
出版社:
江苏美术出版社
出版日期: 2001
文献类型:
图书 , 索书号:
J313.1/i1
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内容简介
著者简介
5.
拯救幼儿的游戏:如何在游戏中促进儿童的深度学习:addressing standards through play-based learning in preschool and kindergarten
已借1次.
订购中
著者:
格朗兰德
伦登
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2024
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.7/e265
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内容简介
著者简介
6.
新视线俄语语言文化多媒体教程.2,学生用书
已借22次.
订购中
著者:
朗兰
维希涅瓦
出版社:
北京语言大学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
H359.39/z2V2*
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内容简介
著者简介
7.
聚焦式观察:儿童观察、评价与课程设计:how to observe young children for assessment and curriculum planning
已借8次.
订购中
著者:
格朗兰德
詹姆斯
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G615/1200/3
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内容简介
著者简介
8.
新视线俄语语言文化多媒体教程.1,学生用书
已借28次.
订购中
著者:
朗兰
维希涅瓦
出版社:
北京语言大学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
H359.39/z2V1*
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试读信息
内容简介
著者简介
9.
新视线俄语语言文化多媒体教程.1,练习册:欧洲语言参照框架A1
已借4次.
订购中
著者:
朗兰
维希涅瓦
出版社:
北京语言大学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
H35-44/z4V1*
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试读信息
内容简介
著者简介
10.
发展适宜性游戏:引导幼儿向更高水平地发展:guiding young children to a higher level
已借123次.
订购中
著者:
格朗伦
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.7/z454
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